FIGURAS DEL SILOGISMO

Definición y clases.
Figura del silogismo es la forma que toma éste, de acuerdo con la colocación del término medio.
El término medio puede ocupar el puesto del sujeto o de predicado, tanto en la premisa mayor como en la menor. De aquí surgen, pues, cuatro combinaciones posibles.
· Primera figura. El término medio es sujeto en la mayor y predicado en la menor. Ejemplo:
M – T Todo hombre es mortal.
t - M Pedro es hombre.
t - T Luego, Pedro es mortal.
· Segunda figura. El término medio es predicado en las dos premisas.
T - M Todo hombre es mortal.
t - M El ángel no es mortal.
t - T Luego, algún animal acuático no es pez.
· Tercera figura. El término medio es sujeto en las dos premisas.
M - T Todo vicioso es miserable.
M - t Algún vicioso es rico.
t - T Luego, algún rico es miserable.
· Cuarta figura. El término medio es predicado en la mayor y sujeto en la menor.
T - M Ningún pez es mamífero.
M - t Algún mamífero es animal acuático.
t - T Luego, algún animal acuático no es pez.

Reglas.
Reglas de la primera figura. La primera figura tiene dos reglas: a) Premisa mayor, universal. B) Premisa menor, afirmativa.
Reglas de la segunda figura. A) La mayor debe ser universal. B) Una de las dos premisas debe ser negativa.
Reglas de la tercera figura. A) Menor afirmativa. B) Conclusión, particular.
Reglas de la cuarta figura. A) Si la mayor es afirmativa, la menor debe ser universal. B) Si la menor es afirmativa, la conclusión debe ser particular. C) Si alguna premisa es negativa, la mayor debe ser universal.


Fuente original: Introducción a la Lógica. Raúl Gutiérrez Sáenz.


Figuras del silogismo.
La diferente colocación del término medio da lugar a las figuras del silogismo.
Figura es la conveniente disposición del término medio con los extremos para que el silogismo concluya rectamente.
Aristóteles propuso tres figuras.
· En la primera, el término medio es sujeto en la mayor y predicado en la menor.
· En la segunda figura, el término medio es predicado en las dos premisas.
· En la tercera, el término medio es sujeto en las dos premisas.
Para que el silogismo sea correcto cada figura debe seguir ciertas leyes a fin de que no se oponga a las leyes generales del silogismo.

Leyes de las figuras.
1. Ley de la primera. Menor afirmativa. Mayor universal
2. Ley de la segunda. Una negativa. Mayor universal.
3. Ley de la tercera. Menor afirmativa. Conclusión particular.


Fuente de información: Lógica. Dr. José Rubén Sanabria.

Usando el método comparativo se analizan las semejanzas y diferencias entre dos diferentes fuentes de información.
Se observa que entre los dos libros, todos los conceptos manejados, son semejantes mas no iguales, sólo que están expresados de diferente manera.
La única diferencia es que un libro maneja cuatro figuras diferentes de silogismos, y otro sólo maneja las tres figuras explicadas por Aristóteles.

CIENCIA.

Ciencia se deriva del vocablo latín scientia, que tiene un significado amplio: conocimiento, práctica, doctrina, erudición.
Se entiende como ciencia al conjunto de conceptos ordenados sistemáticamente, que posibilitan la obtención de conocimientos sobre la realidad observable.
El conocimiento científico es el conjunto de ideas que se tienen previamente al obtener conocimientos sobre la realidad, y la actividad realizada sobre esta realidad para la obtención de nuevos conceptos se conoce como investigación científica.
La ciencia no es solo una acumulación de datos. Para que estos datos se conviertan en ciencia se seleccionan los mas falibles, clasificarlos de acuerdo al conocimiento que se pretende obtener, se generalizan, y posteriormente se explican.
La ciencia tiene características que la distinguen del saber cotidiano y común, características como lo son: la objetividad, la racionalidad, la sistematicidad, la verificabilidad y la falibilidad.

Elementos de las ciencias
El proceso de conceptualización consiste en abstraer y generalizar impresiones de los sentidos. Los conceptos no son fundamentales sólo para el método científico: constituyen los cimientos de todo pensamiento.
Los elementos del método científico son:
Las hipótesis, que es plantear soluciones probables a problemas que nos presenta la realidad.
La verificación, un científico no esta seguro de que tiene la verdad hasta no ser verificado en la práctica.
La inferencia, deducir e inducir conclusiones.
Una variable, características que pueden variar según un individuo.
Los indicadores, expresan la realidad que se quiere conocer.

Objetivo
El objetivo de la ciencia es saber como es la realidad, que elementos la forman y cuales son sus características.
La ciencia nos sirve para obtener un significado de cómo actúan en la realidad los distintos fenómenos, como la naturaleza, la sociedad y los pensamientos. Nos ayuda a tener un orden en la obtención de nuevos conocimientos y tener ideas claras y objetivas de cómo es el mundo.

FORMA DEL SILOGISMO

LA FORMA Y SUS REGLAS.
Para que el silogismo sea correcto debe considerarse no sólo en su materia (elementos que lo integran), sino sobre todo en su forma, que es la estructura adecuada de esos elementos y que permiten, a priori, una consecuencia necesaria.
La forma es, pues, aquello que le da al silogismo su carácter de necesidad como raciocinio. Es la que establece un nexo necesario entre premisas y conclusión, de tal manera que (cualquiera que sea su materia o contenido concreto) la conclusión debe aceptarse como válida.
La forma del silogismo a quedado establecida por medio de ocho reglas generales.

Reglas de los términos.
PRIMERA REGLA. El silogismo consta de tres conceptos, y sólo tres: mayor, menor y medio. Debe subrayarse que en el silogismo se usan sólo tres conceptos. El funcionamiento del silogismo consiste en relacionar el menor con el mayor gracias a que previamente se encuentran relacionados con un tercero que es el término medio.

SEGUNDA REGLA. Ningún término debe tener mayor extensión en la conclusión que en las premisas.
Debe quedar perfectamente claro que la deducción sólo es posible cuando la conclusión expresa algún caso particular incluido de alguna manera en la extensión de los términos de las premisas. Este es en el fondo, la base del funcionamiento del silogismo. Por tanto, se exige que los términos de la conclusión no se excedan de su extensión, con respecto a la que previamente tenían en sus premisas.

TERCERA REGLA. El término medio jamás pasa a la conclusión. En efecto, el término medio tiene como función servir de puente o enlace entre los otros dos.

CUARTA REGLA. El término medio debe ser por lo menos una vez universal. Cuando el término medio es particular en las dos premisas, no sirve de enlace para el término menor y mayor, puesto que nada garantiza que la extensión particular de este término medio en la mayor coincida con la extensión particular del mismo término medio en la menor.
En cambio, cuando el término medio es una vez universal, queda garantizado que los casos de la extensión particular de este término medio van incluidos en la extensión universal de ese término en la premisa.

Reglas de las proposiciones.
Las otras dos premisas determinan las condiciones que deben seguir las premisas y la conclusión.
QUINTA REGLA. De dos premisas negativas no se concluye nada. La proposición negativa indica que el sujeto no conviene al predicado.

SEXTA REGLA. De dos premisas afirmativas no se puede inferir una conclusión. La razón es bastante clara: si las dos premisas son afirmativas, significa que tanto el término mayor como el menor convienen con el término medio. Por tanto, esos dos términos deben convenir entre sí, lo cual se expresa en una conclusión afirmativa.

SÉPTIMA REGLA. Dos premisas particulares no dan conclusión. Si el silogismo es un raciocinio deductivo, se debe paras de lo universal a lo particular. Por tanto, o las dos premisas son universales, o al menos una de ella; pero no pueden ser ambas particulares.

OCTAVA REGLA. La conclusión siempre sigue la parte más débil. Esta es la regla más importante para determinar la cantidad y cualidad de la conclusión. Significa que si una premisa es negativa, la conclusión será también negativa. Si una premisa es particular, también la conclusión será particular. Y si hay una premisa negativa y otra particular, la conclusión será particular y negativa.

El silogismo correcto y verdadero.
Para que la conclusión sea verdadera se requiere que las premisas sean verdaderas y que la forma sea correcta. Si alguna premisa es falsa no se garantiza la verdad de la conclusión; pero aun en este caso, siempre que se cumplan las ocho reglas, la conclusión es valida, correcta, hay ilación.


Fuente original: Introducción a la Lógica. Raúl Gutiérrez Saáenz.

SILOGISMO

Definición.
· El silogismo es el raciocinio en donde las premisas enlazan dos términos con un tercero, y la conclusión expresa la relación entre estos dos términos entre sí.

Materia del silogismo
El conjunto de elementos que lo integran se llama materia del silogismo.
· La materia próxima se refiere a las tres proposiciones, premisa mayor, premisa menor y la conclusión.
· La premisa mayor suele contener una ley general, la menor suele designar un caso particular relacionado con la mayor, la conclusión expresa la nueva relación de términos que resulta de las dos premisas.
· La materia remota esta en los tres términos, que se llaman mayor, menor y medio.

Mecanismo del silogismo.
· La premisa mayor expresa que el término medio está contenido en el mayor.
· La premisa menor indica que el término menor está contenido en el medio.
· El término menor debe quedar incluido en el término mayor.

Importancia del silogismo.
· El silogismo expresa rigurosamente nuestras deducciones cotidianas, y nos facilita el procedimiento para fundamentar por sus causas y razones, alguna afirmación controvertida.

Fuente original : Introduccion a la Logica. Raúl Gutierres Saenz

ANTECEDENTES DE LAS CIENCIAS

El método en la filosofía natural.
El método es un camino para conocer.
Aristóteles explico su método de síntesis en cuatro pasos:
· El sujeto atrapa los fenómenos para estudiarlos.
· Se deduce sobre estudiado para llegar a una conclusión.
· Se analizan las características del objeto.
· Se verifica la validez del objeto.
Euclides uso el método:
· Aplica definiciones universales.
· Expone postulados, que han de ser teoremas.
· Usa axiomas, que deben ser verdades indiscutibles.

Propuesta metodológica de Bacon y Descartes.
Las aportaciones más importantes de Francis Bacon y de Descartes fueron el método inductivo y el deductivo respectivamente.
· La inducción es una generalización de casos particulares a la ley general.
· La deducción llega a una particularidad partiendo de las ideas generales.
El determinismo es la fundamentación de los procesos para experimentar y se enucia asi : en las mismas circunstancias, la misma causa produce el mismo efecto.
Bacon sugiere reglas para la experimentación:
· Aumentar la intensidad de la causa para ver si el efecto aumenta de igual manera.
· Usar la misma causa sobre objetos diferentes.
· Tratar de producir un efecto contrario.
· Se recurre a la experiencia del ensayo
Para la experimentación Bacon creo un método llamado método de las coincidencias constantes, la cual consiste en que según la causa es como se provoca el efecto.
Para realizar adecuadamente este método aplica tablas para anotar las presencias, ausencias e intensidad del fenómeno causado.

Leyes o formas.
Bacon pensaba que las leyes o formas permitían que se hicieran inducciones verdaderas que regularan los hechos naturales.
Bacon pensaba que existía una regularidad en los hechos naturales, y que esta regularidad era una ley o forma.

El método cartesiano
René Descartes formulo cuatro reglas en su discurso del método:
· La evidencia como criterio de verdad.
· Crear un análisis.
· Realizar una síntesis.
· Revisiones generales para no omitir nada.

Descartes explica que la intuición es lo que mueve una deducción y las deducciones son los pasos a seguir durante la intuición.



Fuente de informacion original: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. GUILLERMINA BAENA PAZ.